丰硕跨学科、鞭策人工智能成为高校公共根本课，教育部等五部分发布关于印发《“人工智能+教育”步履打算》的通知。指点高校开设人工智能交叉融合课程，步履打算提到，培育复合型交叉人才。按照人工智能手艺特点，优化保守学科专业人才培育方案，新设一批顺应新手艺、新财产、新业态的学科专业。按照财产布局智能升级优化调整学科专业设置，培育面向智能时代的高条理人才。

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